教育天地
學(xué)習(xí)雙百人物專題征文--少年強——記“雙百人物”林浩
可此刻，一個9歲的孩子，并沒有顯出他這個年齡應(yīng)有的恐懼，他一次又一次回到搖晃的教室，奮不顧身；一次一次背出受驚的同學(xué)，拼盡全力。一個9歲的男孩，小小的身軀，一下子創(chuàng)造了生命的奇跡！
他害怕嗎？當(dāng)然害怕！可是，只因為“他是班長”！班長的責(zé)任在他的心中，早已經(jīng)扎根，萌芽，生長。讓同學(xué)們快樂開心是他的責(zé)任，保障所有同學(xué)的安全更是他的責(zé)任，一瞬間，林浩由一個小男孩成長為一個頂天立地的小小男子漢。
我想，林浩的同學(xué)要感謝他，是他給了他們第二次生命；同學(xué)的家長感謝他，是他，讓好幾個家庭避免了喪子之痛；我們的祖國感謝他，是他，體現(xiàn)出中國少年之頑強，是他，體現(xiàn)出中國少年之榮光！
英雄的小林浩，他英勇的事跡立即傳遍了大江南北，越來越多的人關(guān)注林浩，越來越多的電視臺向林浩發(fā)出邀請，但參加無數(shù)節(jié)目后的林浩并沒有改變他原有的那份純真與美好。在電視上，他總是樂呵呵的，我想，樂觀應(yīng)該是林浩擁有的最大財富吧！
現(xiàn)在，距離汶川大地震已過去兩年了，小林浩也長大了，不過，我相信，小林浩的那顆充滿責(zé)任的心，一定永遠不會改變。
突然間，想起了一代偉人
少年強則國強，
少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，
少年進步則國進步，
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，
少年雄于地球則國雄于地球。
雖然，林浩還很小，但是，他的精神是強大的，我們當(dāng)代的年輕人，都要以小林浩為榜樣，向他致敬，向他學(xué)習(xí)。
雖然，我們沒有直面災(zāi)害，但是我們要在生活中樹立責(zé)任意識，讓中華美德千古流長。
最后，還是引用《少年中國說》結(jié)尾吧：
美哉，我少年中國與天不老！
壯哉，我中國少年與國無疆！
高一（21）班 楊心怡
指導(dǎo)老師: 仲衛(wèi)東
